1、加拿大大学的分类

    中国大学分“一本”、“二本”、“三本”，加拿大大学也分三类。中国大学是按水平分类，但加拿大不是，他们是按大学的规模和办学目的分类。因此加拿大的大学分为“医学博士类”、“综合类”和“基础类”三大类别。 这种分类方式，与大学的教育水准并无绝对的关系。医学博士类大学的门槛未必就高;综合类大学中也不乏北美名校;基础类大学毕业的，不一定就找不到好工作。

2、加拿大大学的地方化

加拿大的大学主要都是公立大学，也就是政府出资办的。加拿大实行省管教育，各公立大学都是各省出钱、各省管理。也就是说，加拿大没有“国家级”的大学。

BC省媒体上发布过一个调查报告，就本省各所中学应届毕业生升入UBC、SFU这两所“名校”的人数进行排名。你看他只拿UBC和SFU说事儿，却不提多大、麦吉尔、滑铁卢等其它加国名校，因为那些学校都不是BC省的。

3、进入加拿大大学的主要途径

中国人考大学，是万人过独木桥、自古华山一条路。加拿大不是，他们录取大学生的方式，要灵活得多。当然他们最“主流”的招生模式也是从中学毕业生中直接“招考”。

4、加拿大大学的医学院

前面介绍加拿大大学的分类，提到其中有一类大学叫做“医学博士类”，是说这类大学有授予“医学博士”学位的资格。要想去加拿大学医，只能去这类大学了。

另外，即使是那些医学博士类大学，你在他们的本科专业列表中也找不到“医学”这个专业。在加拿大，医学属于学士后专业，想进大学里的医学院，你得先拿到一个相关专业的本科学位，比如“生命科学”之类的，然后才有资格申请医学院。

大学里有若干餐厅，还有不少进驻校园的北美餐饮连锁店。学生们的餐费由学校统一收取后打进学生卡里，学生们凭卡消费，一卡通，可以吃遍全校。

加拿大大学实行学分制、走班制，学生们没有固定的班级、教室，再加上他们在课程选择、学习进程安排等方面具有巨大的自主性与灵活性，所以即使是学同一专业的同学，也不一定有太多的接触机会，因而难以形成国内那种稳定、亲密的大学同学关系。他们大学同学之间的亲密关系，更多的是通过校园内的社交、社团活动而建立起来的。

但是，加拿大大学的“暑假”无比漫长。很多学校的学年期末考试在5月初就结束了，考完最后一门课就放假，而假期要到9月初才结束。整个暑假长达4个月。

目的一：上课。加拿大大学没有固定的“四年制”说法，几年拿下本科学士学位，取决于每学期选课选的多少。选的多，三年即可拿下本科学历;选得少，五年也未必毕得了业。一般来说一学期选4、5门课属于正常，再多选，可能压力就比较大了。为了帮助学生们加快学习进度、攒学分，大学在暑假期间也会开设一些课程。这样，学生们在完成学期内所选的课程之后，还可以在暑假期间再学一两门其它课程。